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    2. 精品課程

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      生產管理

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      課程介紹

      • 課程名稱: 制造部門如何開展TPM自主維護活動(TPM八本柱之自主保全)
      • 課程費用: ¥4000元/人/人(含授課費、資料費、會務費)
      • 課程類別: 生產管理
      • 課程標簽:

      開課時間地點

      • 2022-03-04,2022-03-05,蘇州
      • 2022-10-28,2022-10-29,上海
       

      【培訓對象】生產主管,生產和設備經理,TPM推進專員

      【授課形式】知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。

      課程背景:curriculum background 

      全面生產維護(TPM)體系的核心是生產部門有效地開展自主保全活動。本課程希望幫助企業通過建立自主保全活動體系,賦予生產部門對設備維護明確的責任,并通過自主保全STEP活動來進一步提高操作人員的操作能力和設備保全能力,確保生產設備的高效運行,實現“零故障、零事故、零缺陷”的目標。

      培訓收益:training income

      ü  系統理解TPM自主保全的目的和范圍

      ü  掌握開展自主保全活動的方法

      ü  基本能組織開展自主保全活動

      課程大綱:curriculum introduction

      第1章:TPM在制造業企業管理中的位置 

      1、企業導入TPM的必要性

      1)制造現場的管理工具和管理系統

      2)什么是TPM?

      3)TPM活動兩大觀念的改變

      4)TPM的三大特點和三大活動項目

      5)TPM理論的發展趨勢

      2、TPM活動工具匯總

          1)小集團活動/活動板/不合理發現/單點課教育/提案改善的管理要點

          2)PDCA戴明循環的應用

      3)各工具的相互關系與管理方法

      第2章:挑戰故障為零的活動

      1、故障為零的思考方式

      1)故障的物理解析和分類

      2)故障為零的思考方式

      3)重視潛在缺陷

      4)故障為零的五大對策的解析

      2、挑戰故障為零的四個階段

      1)故障為零的四個階段

      2)自主保全的范圍

      3、自主保全的定義

      1)什么是自主保全?

      2)自主保全活動的兩大目標

      (1)培養優秀操作工需要具備的四個能力

      (2)設備運行效率的提高

      3)自主保全7大任務

      4、自主保全開展的7STEP結構

      第3章:自主保全7STEP的開展

      1、準備活動

          1)環境6S概述

          2)6S活動

           (1)整理篇à流程/紅牌/免責區域

           (2)整頓篇à“三定”

           (3)清掃篇à工具/方法

           (4)清潔篇à制度(責任區/頻度/檢查/激勵)

           (5)安全篇à危險預知訓練/危險SPARK活動

           (6)素養篇à規則/啟發教育/激勵

           (7)目視管理àVMM手冊,

      2、初期清掃

          1)初期清掃概述

          2)基本活動步驟

          3)活動內容開展

             (1)MY MACHINE

             (2)設備清掃基準書

      (3)清掃工具開發

             (4)清掃安全管理

      3、發生源、困難處對策

          1)發生源困難處對策 概述

          2)基本活動步驟

          3)活動內容事例

             (1)什么是發生源?

             (2)什么是困難處?

             (3)發生源、困難處指示圖

             (4)KNOW-WHY分析

      4、各基準書制作

          1)各基準書制作概述

          2)基本活動步驟

          3)活動內容事例

          4)制定清掃/檢點/加油基準書的方法

             (1)清掃點檢加油基準書樣式

             (2)維護業務的頻度表示

             (3)清掃點檢加油點檢表

          5)關于點檢

             (1)點檢的概念

             (2)點檢的基本要求

             (3)點檢注意事項

          6)關于潤滑

             (1)什么是潤滑?

             (2)潤滑的六大作用

             (3)潤滑的方式和種類

             (4)潤滑的“五定三過濾”

             (5)潤滑作業目視化

      5、設備總點檢

      1)總點檢概述

        (1)總點檢基本概要

       (2)總點檢的目的

        (3)認識加工點與設備六大系統的關系

      2)總點檢活動方法

       (1)總點檢的活動方向和目標

        (2)總點檢開展流程

        (3)總點檢項目導出的四種方法

      3)總點檢項目及檢查要點分析

      (機械/聯接、驅動/傳達、油壓、空壓、潤滑、電氣)

      4)總點檢的教育訓練

        (1)總點檢教育訓練的開展思路

        (2)總點檢教育訓練項目要求

        (3)教育訓練體系的建立(培訓道場、講師、教材三要素)

        (4)總點檢技能測定與員工技能可視化

      6、自主點檢、標準化與自主管理

      1)什么是自主點檢?

      2)自主點檢開展的方向與推進流程

      3)自主點檢開展要點

       (1)對自主維護四個方面的評估和改進

       (2)五星作戰與名所活動

      4)整理、整頓與標準化

      (1)管理對象的明確化

      (2)作業分析、標準改善活動

      5)自主管理

      第4章:自主保全活動成功的要點           

      1、自主保全系統的總結

      1)自主保全各STEP活動內容匯總表

      2)自主保全的診斷和晉級過程

      2、開展具有本企業特色的自主保全活動

      3、自主保全活動成功的13個要點

      課程結束:總結和提問

       

      講師資歷:lecturer synopsis

      王老師- - -上海世立特聘講師

      工作經歷:

      ²  1990年畢業哈爾濱工業大學,設備制造工藝專業;

      ²  前8年在國企軍工負責技術、工藝和質量管理;

      ²  后12年在汽車行業大型韓企負責質量管理、TPM、5S、提案活動; 

      ²  現知名公司創新戰略顧問;

      20年的企業工作經歷,曾先后擔任技術、生產管理、質量管理、教育培訓、設備管理等要職;多次赴韓國、日本研修交流TPM,領導、組織企業內部QCC、5S及TPM項目的推導與實施,特別是在擔任培訓部門經理2年期間,成功地推導建立了定做型教育培訓體系,對改善企業產品品質,大幅度提高生產效率,降低生產成本等產生了顯著的作用。

      其他培訓及輔導的部分代表客戶:蘇州三洋能源、蘇州矽品科技、上海住建、漢高股份、紫江集團、不凡帝范梅勒、科世達-華陽、杭州眼力健、杭州南都電源、德芙巧克力、圣戈班玻璃、北車集團、蔡司工業測量技術、富士通天電子、聯合汽車電子、通領汽車飾件、中國第一鉛筆股份、神舟新能源、通用電氣醫療系統、卡特彼勒、日東電工、哈藥集團、伊怡乳業、金亭汽車線束、三電汽車空調、貝卡爾特合金材料、德爾格醫療器械、東洋炭素、普利茂斯永樂膠帶、克朗斯機械、乾大化工材料、美國聯合技術消防安保公司等國內外著名公司。

      輔導特長:王老師能根據企業培訓需求,或企業現狀識別企業培訓需求,并根據企業特點量身定做,專門策劃針對性強的培訓課程,從而提高培訓的效果。知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與是王老師的一般授課風格。

      部分課程列表:全面生產管理TPM、5S(6S)活動(打造完美的現場)、精益生產(TPS革新訓練營)、TWI(一線班組長訓練營)、管理體系方面、建立高效的教育培訓體系。

         

      支付方式


      戶名:上海世立企業管理咨詢有限公司

      戶行:上海農村商業銀行萬安街支行

      帳號:32737 1080 1122 4898
       

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